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(2007) "Enseñanza de la medicina en la cabecera del paciente. Comunicación eficaz"

1) Los expertos explican el método aplicado para que los alumnos noten la importancia del aprendizaje de las habilidades y destrezas propias del que hacer clínico y los efectos de no hacerlo adecuadamente. <br /> 2) Los invitados mencionan los mejores métodos de comunicación con el paciente, sus compañeros y familiares, tomando en cuenta para ello los diversos factores que influyen en la capacidad del receptor. Analizan la comunicación no verbal, empatía, el papel del receptor y los determinantes para una comunicación efectiva.
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