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(2016) M. U. "Inclusión y equidad ¿Hacia la justicia social?"

En este primer programa de la Serie: Asignaturas pendientes en la educación nacional, Se analiza desde una perspectiva teórico-práctica, cuáles han sido las políticas estatales de inclusión educativa en México desde el siglo XIX hasta nuestros días y a qué realidades han intentado o deberían responder, para entender así hasta qué punto siguen siendo tareas por resolver.

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