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Educación

(2018) M. U. "La inclusión en contextos escolares. Una perspectiva desde la megadiversidad"

Este programa se centra en un espacio escolarizado de nivel primaria donde se recupera la idea de identidad por parte de los pequeños estudiantes nos dan una interesante lección sobre los procesos de inclusión como un ejercicio cotidiano visto en la acción escolar. Además, se recuperan opiniones y experiencias de maestros, contribuyendo a la discusión que se inicia con los niños y niñas sobre la inclusión en contextos de megadiversidad.

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