En esta cápsula la experta analiza los tipos de factores externos o internos que conforman a la motivación. Para lograr una ejecución correcta en la motivación para el aprendizaje la experta afirma que se necesita forzosamente del empleo de estrategias adecuadas. Aborda conceptos básicos como auto imagen autocontrol expectativas de éxito conocimiento y uso de habilidades propias así como de creencias atributivas y el grado de estabilidad de las mismas. En este marco se plantea una atmósfera de autoestima y habilidad de pensamiento para que el alumno obtenga un desempeño escolar positivo.