• Se muestra la diversidad de actores que constituyen los nuevos extensionistas en el medio rural mexicano.

    (2014) M. U. "Los extensionistas nuevos actores con viejos roles"
  • Se conversa con la titular de la Facultad de Ciencias sobre la historia de esta casa de estudios; cuáles fueron sus orígenes y cómo se plantearon las carreras iniciales. La perspectiva actual de la Facultad con el...

    (2014) M. U. "75 años de la Facultad de Ciencias"
  • En esta ocasión veremos cuál es la relación de la matemática con la medicina.

    (2013) "La Medicina y las Matemáticas"
  • Se muestra la segunda parte de la producción 2012-2013 del Laboratorio Etnografía Audiovisual Interpretativa de la Universidad de Guanajuato.

    (2014) M. U. "Identidad integral videos de vinculación entre ciencias sociales y cine documental" (2ª parte)
  • Se proporciona información sobre el vínculo entre relaciones sociales y medio ambiente.

    (2014) M. U. "Metabolismo Social y Ecología Política"
  • En esta séptima sesión los participantes en el panel comparten algunas opciones para saber cómo actuar frente a situaciones de bullying y de ciberbullying.

    (2014) M.U. "Alguien me acosa…¿Qué puedo hacer ahora?"
  • Se analiza la seguridad como bien común que requiere la participación ciudadana para garantizar el derecho a vivir en ciudades libres de violencia.

    (2014) M. U. "Viviendo la ciudad"
  • La Estación de Biología Chamela (EBCh) ubicada en la costa de Jalisco fue creada en 1971 con el objetivo de proporcionar servicios para la realización de actividades de investigación enseñanza y difusión de la ciencia...

    (2014) M. U. "Estación biológica Chamela"
  • Se muestra la producción 2012-2013 del Laboratorio Etnografía Audiovisual Interpretativa de la Universidad de Guanajuato.

    (2014) M. U. "Identidad integral videos de vinculación entre ciencias sociales y cine documental" (1ª parte)
  • Actualización fiscal CFDI.

    (2014) M. U. "Actualización fiscal CFDI (2a. parte)"
  • En esta sexta sesión se define la conducta violenta (agresor) formas de responder a las agresiones del medio (víctima-agresor) cómo intervenir desde la familia y en la escuela solución creativa de conflictos.

    (2014) M.U. "¿Cómo enfrentar el bullying y el ciberbullying?"
  • Conocer los problemas y retos del campo de la investigación en educación ambiental para la sustentabilidad en México.

    (2014) M. U. "Enfoque interdisciplinario de la educación ambiental"
  • Se trata de que el público en general conozca este Jardín Botánico que tiene como propósito la investigación enseñanza y la divulgación de la botánica y sus usos tradicionales.

    (2014) M. U. El Jardín Botánico una moderna Arca de Noé "
  • Líderes y soñadores

    (2014) M. U. "Líderes y soñadores porque la creatividad manda"
  • Economía social.

    (2014) M. U. "Economía social y nuevos paradigmas"